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2007学年度第一学期师训工作总结
作者:佚名  来源:不详  发布时间:2007-8-23 20:00:43

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本学期师训工作以2001年全国基础教育工作会议精神为指针,认真贯彻区“十五”继续教育工作的意见的精神,深入开展教育教学研究。认真制订学校师训工作计划,并按计划落实措施,努力提高教师的思想素质和业务素质,不断提高教师的教育教学水平。现将本学期工作总结如下。
一、加强骨干教师和青年教师培训,使他们成为教师队伍中的中坚力量。
为使青年教师迅速成才,加快熟悉教材教法,提高教育教学水平,在以后的教育教学工作中挑起大梁,学校继续实施校内师徒结对活动和跨校拜师计划。每一位青年教师都有一位指导教师,并签订合同,制订辅导计划,落实辅导措施。其中的四位拜幸福苑实验学校的几位名师为徒,定期开展上课、备课、钻研教材等辅导活动。平时努力创造机会,让青年教师通过课堂教学实践活动锻炼能力,提高业务水平。本学期开展了“新蕾杯”青年教师教学比武,比武优胜的三位教师参加区教坛新秀的评比。
在培养青年教师迅速成才,使他们成为教学骨干的同时,对学校中热爱教育事业,教学教研能力强的教师加强培训,努力创设机会,推荐他们参加各种培训,外出听课,参加教学研讨活动。本学期的对外开课,为这些骨干教师提供了展示自己教学水平的机会,提高他们在区内的知名度,本年度推荐三名教师参加区骨干教师的评选和任定。
二、教研、科研、师训一体化,开展小学教师学科教育科研能力培训。
“教科兴校”,以科研为先导,才能扎实有效地推进素质教育,提高教学质量。要落实“教科兴校”的策略,必须提高教师的教育科研能力。本学期根据区“小学教师学科教育科研能力培训实施方案”,制定了学校实施方案,开展二级培训和校本培训。师训辅导员参加了区师训站组织的开班仪式,听了有关专家的讲座,然后以教研组为单位,对每位教师进行了培训。做到有计划,有措施,有时间保证,人员落实,每位教师学习后都完成作业。
组织全体教师参加首届“江东杯”教育科研知识竞赛,以竞赛促提高,教师自觉地学习教育科研理论知识,认真准备。特别是选拔出的六位教师,更是利用休息时间,找资料,查阅书籍,积极钻研。由于领导重视,措施落实,本次教育科研知识竞赛取得了非常好的效果。
三、信息技术全员培训,推进教育的现代化、信息化。
组织全体教师以按需培训的形式,参加区信息技术月活动,全体教师认真参加并考核合格。为使现代信息技术更好地在教育教学工作中发挥作用,学校重视校本培训,开办了多媒体课件制作培训班,每位教师学会运用网络收集信息,制作课件。在培训的基础上,要求45周岁以下教师每学期必须在一节公开课上使用现代信息技术。并进行了课件制作竞赛,要求45周岁以下教师参加。教师们认真准备,互相探讨,制作的课件质量较高。    
四、全面提高教师的综合素质,开展各类培训和考核。
继续对每位教师进行随堂听课,每学期每位教师至少被听课三节。教研组开展听课、评课、研讨活动,使教师学以致用,学用结合。继续实施高级教师五个一工程。组织教师自学教育教学理论和教学信息,每月摘录信息四条。  
组织班主任参加心理辅导能力培训,每位班主任在接受培训的基础上,上一堂心理辅导活动课,写一篇心理个案。心理辅导活动课进行集中展示,组织全体教师听课、评课,在培训班主任老师的同时,也提高全体教师对心理健康教育的认识。
组织教师开展英语学习,参加普通话培训、测试,学历进修,效果良好。
本学期的师训工作在提高教师业务能力的同时,也加强师德教育。努力做到师训、教研、科研一体化,取得了一定的成绩。教师大专学历达到50%,参加本科学历进修的教师达到    。
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