，尽快地掌握研究的方法。本学期在课题组成员的共同努力下，全国级课题《综合多种教学资源，探索科学教育与科技教育相结合的实践与研究》顺利完成了结题工作，同时市级课题《小学生科学素养的培养与研究》也即将结题，为了作好这项工作，真正使我校的教科研更上一层楼，学校专门聘请了有关专家到我校进行实地考察，提出了许多建设性的意见，为我们下一步的教科研工作留下了许多宝贵的经验。在学校的大课题纷纷结题的同时，老师们仍然没有放弃自身的教学研究，分别有俞盈盈的《依托班级网站  发挥学生主体性的研究》课题、孙晓红的《小学中年级语文分层指导自主阅读的实验与研究》课题、郁大鹏的《机器人活动在学校教育中的实践和研究》课题在区级立项。
    3、积极开展第二课堂教学，机器人、计算机、声乐、舞蹈、气象、环保、航模、美术等兴趣小组能够正常开展，还结合假日活动进一步丰富学校课外活动的内容，使学生活动空间更加大了，参与面更广了，100%学生参加校级或班级兴趣小组，近1000人次参加假日活动。老师们除了认真组织学生参加兴趣小组和假日活动外，还积极组织学生参加各级各类竞赛，通过一系列参赛活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的知识面，提高了学生的综合素质，培养成了学生的创新能力和实践能力。本学期有近50位同学在省、市、区各级竞赛中获奖。本学期，为了进一步做好写字教育工作，我们还组织开展了写字考级活动，全校共有152人次参加本次考级，其中127人通过，合格率为83.6％，取得了较好的成绩。
 4、为了进一步检验学校教育教学工作，特别是艺术教学工作的成果，学校开展了第二届科技文化艺术节系列活动，活动分“读书周”、“科技周”、“艺术周”三块进行，通过“诚信伴我成长”演讲比赛、“七巧板”现场拼搭比赛、“我爱艺术”讲座、评选“小书虫”等活动，既培养了学生的文化素养，又展示了学生个性。[Page]
5、作为科技特色学校，学校一直注重学生的动手和创造能力，结合综合实践活动和我校特色，广泛开展了科技科普兴趣小组活动和综合实践活动，做到课内与课外相结合，校内与校外相结合，将“爱科学”综合实践活动延伸到所有的课余时间，倡导“时时是创造之时，处处是创造之地，个个是创造之人”。本学期，学校举行了航模比赛，全校共有100多名学生参加了航空、航海模型的比赛活动。并借校科技文化艺术节契机，爱科学活动蓬勃开展，科技教学已深入人心。学校还多次组织学生参加省市机器人比赛和市科技发明大赛，其中机器人活动小组的同学在市科技创新大赛获一等奖、在省机器人比赛中获二等奖。为了使实践活动真正培养学生的能力，体现我校的特色，六年级学生在指导老师的带领下，开展了宁波市民公德调查，并撰拟了一份倡议书，上街分发给市民。在本次活动后同学们都表示：通过亲身体验本次活动，不但学到了很多课本中没有的知识，还锻炼了自己各方面的能力，更为宁波创建文明城市出了一份微薄的力量而感到高兴。
6、认真做好体育达标和卫生保健工作。加强了学生交通安全教育和自我保护意识教育，消除潜在的安全隐患，合理做好学生体育活动和打扫卫生时的安全防范工作，教师跟班劳动，严防意外事故的发生。继续抓好校田径队和传统项目的集训工作，其中校排球队还在区排球比赛获得了男排第二名、女排第六名的好成绩。合理安排了两课两操两活动，开展了健康教育，定期举办了心理、卫生讲座，采取措施做好了防近视和常见病、多发病的防止工作。
四、努力方向
（1） 进一步做好校本教研、校本培训，使我们的培训及教科研活动有特色、有成效。
（2） 继续做好青年教师的培养工作，争取在下半年的教坛新秀比赛中，我校有1－2名教师脱颖而出，成为区教坛新秀。
（3） 不断深化教育科研、改进管理方法，尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理、在如何进一步规范教科研上作更深入的研究。