本学期的图书工作，在学校领导的重视和全体师生的积极配合下，流通工作开展正常，借阅增加。课间、午间师生们能有效利用图书资源寻找阅读资料。图书室在负责做好图书的流通借阅时，还配合学校开展各项教育活动和教科研服务工作，提高为全体师生服务意识，讲奉献、献爱心，努力使师生读者来图书馆感到满意，现将主要的工作总结如下：

1、继续加强学校藏书建设，本学期新增图书1106册，其中教育装备站下拨图书858册，金额为16259.20元；学校根据教育教学需要，陆续自购各类图书80册，金额为890.10元；本学期已编目图书248册（这里包括教研室征订来的一些教学参考之类书）剔旧图书513册，金额为1214.32元。目前学校总藏书30667册，总金额180292.96元。

2、从学校教育实际需要，征订2005年上半年各类教育刊物109种，平时管理做好这些刊物的借阅登记，对主要的4种报刊按月装订成册；并继续做好遗漏图书的检查工作。对各部门送来的新书，做到及时验收、分类、编目入库，做好开架流通等工作。

3、继续实行全方位、全开架、全天候的服务工作，每天正常开放图书，除特殊外出开会以外，中午开放师生共享图书阅览室。本学期共出借图书5274册，星期人均借书在6册以上。

4、继续开展新书介绍和阅读辅导，轮换更新陈列宣传窗的新书。鼓励学生阅读名著及优秀读物，全校进行一次《介绍儿童文学作家的成长书单》的专题讲座。在课外阅读中指导学生读一些有意义的书籍，增加阅读量。在科技教育活动中，向学生推荐各种各样图书，使学生的个性爱好和聪明才智得以发展；积极配合支持学校搞好科技月的各项活动。在阅览书架及橱窗中，上架最新的科技信息资料及小发明的新书刊。陈列科普知识卡片。也为绿色环保教育设立了部分图书专栏。在班主任积极引导和语文老师的指导下，3-6年级都上交一些学生的读书笔记，选择其中较好的篇章在学生阅读兴趣课中得以学习交流。

5、在图书全开架的借阅管理中，加强对图书的爱护，随时督促教育学生自觉保护好所借图书，若有损坏或遗失都按规章办理了赔偿，同时教育学生进图书阅览室时要自觉遵守纪律不吵闹，要谦让、同学之间互相尊重及爱护图书公物的好习惯。

    一学期的图书工作，有得有失，旨在今后要不断地学习先进的管理方法，不断改进教育手段，加强图书的保管，使图书管理这块工作做得更好。

 

                      

                                          学校图书室

                                          2004年12月