教育要求，开辟正当的正规的途径，也可以是我们需要试验开拓的一个新的教育领域。
　　对于今后学校的发展，我想主要通过三个方面来推动：管理制度的改革、教科研的深入、现代教育技术的普及。
　　管理制度的改革是一项牵涉方方面面的系统工程，只能循序渐进。本学期我们出台了教师全员岗位考核制度，把教师的基本工作都量化管理，从试行的这几个月的情况看对学校的各项工作都有推动。大多数老师也从改革中得到了实惠，当然它的完善还需要在试行过程中不断听取大家意见、不断改进。本次教代会我们又提出了教育质量奖励的改革方案。我们的出发点是能把各学科教师集体、个人的积极性都调动起来，不但要对质量先进的个人奖励，更重要的是要提高各学科的教育质量、教育水平。提高各学科在XXX区的位置。只有各学科在区里有位置了，才有整个学校的教育质量的提高。怎么找到集体、个人两个积极性的最佳结合点？期望大家共同来出谋划策，把教育质量奖励方案制定得比较符合我校实际。
　　关于教科研，我校已经有了一个比较好的区级课题《课堂教学的信息反馈及处理》，这是一个能和我们每个人的日常教学紧密结合的的课题，只要我们都当有心人，每天在我们身边都有素材可以研究，成功的经验可以推广、失败的教训可以借鉴。我们已经把它列为教师岗位考核的内容。以此促进大家都来参与。对教学中的问题进行科学的回顾、反思。只有按照“回忆——发现问题——提出假说——解决问题”的路子有意识去研究，进行科学反思，才能切实提高教师的教学水平。希望通过教科研工作的深入，使我们每个教师逐步树立这样的意识：今天讲课要比昨天有新的突破；今天解题要比昨天的思路更新；今天语言要比昨天更吸引人；今天表情要比昨天更使人愿意接受；今天姿态要比昨天更自然，今天与学生的关系要比昨天更融洽。点点滴滴的进步累计起来，就会变成XXX中学教学水平的大提高。[Page]
　　现代教育技术的普及，应该是我校教学上的一个优势、特色。经过几年的努力，我校现代教育技术的硬件已经达到苏州地区农村学校的基本要求，在附近几个乡镇学校有一点领先。在去年建设了计算机局域网的基础上，今年又添置了两套笔记本电脑和移动液晶投影仪，等于增加了两个多媒体教室。能基本满足多媒体教学的需要。这是第一步。第二步是我们根据上级部署利用暑假、业余时间开始对中青年教师信息技术培训，经过几个月的努力，我校的中青年教师已有90%以上通过了信息技术考核。掌握了现代教育技术。在此基础上我们又迈出了第三步：推动教师运用多媒体技术上课。先进教育现代化设备的添置及教师现代教育技术的掌握，其出发点和归宿点是将现代教育技术运用于教育实践，使现代教育技术服务于教育。将教师运用现代教育技术的实际情况与平时考核联系起来。通过建立信息技术教研组，指导教师制作课件，通过课件评比和多媒体教学公开课的形式，调动教师运用现代教育技术的积极性。我们期望通过这样的努力，把我校现代教育设备和现代教育技术逐渐转变为先进的教育质量。在素质教育上探索出我们自己的一条新的路子来。努力培养志存高远、积极进取、基础宽厚、身心健康、个性鲜明的“XXX学子”。