.11遭受恐怖分子袭击事件又再一次提醒我们：生命还有他的脆弱性。哪一个人的一生不是三灾八难的？又有多少天灾人祸是我们无法预料的？那些骄傲地坐在纽约双子大厦中办公的白领阶层们，有谁能想到突然有一架飞机向他们撞来。眨眼间数千人命归西天，连一句话都来不及说，就永别了他们还没有过够的人间。如 
此看来，我们怎能不把自己稍纵即逝、只有一次的脆弱生命，当作珍宝一样来爱惜呢？
     我们中华民族自古就有珍惜生命的传统。然而，同是珍惜时间，内容却大相径庭：一种是及时行乐，及时享受；另一种是及时攻读，及时创业。前者是：“赶快跟我去兜风，青春只剩几分钟。”还有“潇洒走一回”、“过把瘾就死”——简直就是最后的疯狂！后者如：“少壮不努力，老大徒伤悲。”（汉乐府民歌）最慷慨悲壮的要属曹操：“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘，……”这里表达的依然是作为伟大政治家的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”的抱负。
    其实，人生应当是既有享乐，又有创业，二者缺一不可。但是，一个人如果要追求完美的人生，单纯把享乐与创业相结合还不够，还要把创业作为人生的“主旋律”，因为不把创业作为“主旋律”，享受就没有条件，也不能持久。同时，要创业就要把青年时代当作求学与创业的“黄金时代”。父母拿出了这么多的血汗钱，国家开办了这么多的学校，如果我们不是及时苦读，而是及时行乐，那岂不是“少壮不努力，老大徒伤悲”？精忠报国的岳飞说得好：“莫等闲白了少年头，空悲切！”遗憾的是，现在不难看到，在我们的身边确实存在着一些人，“吃啥啥不剩，学啥啥不行。玩啥啥都会，学啥啥不通。”享乐成了他们生活的第一需要和全部内容。如今，这话尤其值得许多同学深思反省。
另外，仅仅做到了以学为主还不算“珍惜生命”，我想，作为鮀浦中学的学生，还应该做到“珍爱鮀中”。有相当多的同学对鮀浦中学的认识还处在“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的迷惘境界。我校的发展是有目共睹的，高考分数连年攀升，高考录取捷报频传。我校有一批兢兢业业、扎扎实实的平凡的教育工作者，也有一批勤勤恳恳、诚实质朴的莘莘学子。以鮀中精神激励我们，我们才能最大限度地挖掘自身的潜力，最大限度地提升自己的人生价值，从而度过无怨无悔的青春。“珍爱鮀中”，把情感化为行动，爱护学校的一草一木，遵守学校的规章制度，即使在校外，也尽力维护学校的尊严，不吸烟、不打架，不做违法乱纪的事，不给学校抹黑。几十年后，回想母校依旧存有美好的回忆，同时，也希望我校的学生能在母校留下灿烂的一笔，让母校以你为光荣！
在厌倦了学习，想要放任的时候，想想今天的感悟；在遇到了挫折，想要放弃的时候，想想今天的梦想和许下的青春誓言。珍惜生命，珍爱鮀中！

附录5：正视校园暴力，加强自我保护
正视校园暴力，加强自我保护
此前，广州市连续发生2起校园暴力事件，引起有关部门的高度重视。有调查显示，广州一成孩子曾经受到暴力威协，一些社会团体甚至将稚嫩的学生当成“招兵买马”的对象，专家指出，校园暴力有愈演愈烈的趋势，学校安全成为焦点，关键词落在了校园暴力之上，剖析校园暴力成因，透视表象之后的背景，寻求解决途径，成为当务之急。    
典型案例：胡女士的女儿小文在放学时被8名身穿中学校服的学生堵在沙河大街某小学旁的一条小巷内。这8名学生将小文团团围住， 
或危言恐吓，或拳打脚踢，几个耳光下去，小文的嘴角已血迹斑斑。这件事发生后，原本性格活泼的小文彻底变了，在学校不敢出校门，回家不敢一个人睡，天天晚上发噩梦。而更让胡女士感到惊讶的是，据学校老师反映，殴打小文的8名中学生学习成绩不错，自身家境也都不错。
危害：校园暴力已成为威胁学生安全的一股暗流。学生们面对身边发生的暴力事件，往往采取消极回避或忍受的态度。调查显示，98%的学生对校园暴力有恐惧感和厌恶感，他们共同的心声就是渴望远离校园暴力。
校园暴力为何越演越烈：其原因在于经济虽然发展了，但教育依然滞后，每到社会转型期，在校学生受到的冲击都比较大。从香港、澳门的经验来看，在这一时期，很多黑社会组织都会将吸纳组织成员的目标锁定在在校学生身上。那些有暴力行为的学生在校时就落入黑社会组织的视线内，一毕业就成为了黑社会组织成员。校园暴力增多，很大原因也在于暴力文化大行其市。另外，从年龄的角度讲，中学生正处于青春期，在心理上独立感增强，依附感减少，经常会尝试一些冒险行为，却很少考虑到后果。在这个年龄阶段，他们纵向疏远家长和老师，而横向发展加强，主要表现在爱做“大哥”、讲“义气”，显示自己的能力，但因涉世浅，认识不足，往往走向暴力的歧途。从目前发生的案件来看，作案的学生们往往毫无理由而且手段相当残忍。此外，参与学校暴力的学生并不都是学习成绩差、家庭问题突出的学生。从目前收集的案例来看，也发现一些学习成绩好、家庭背景佳，平时被老师家长称为“好学生”的，也参与到校园暴力当中。研究他们的心态后发现，这些学生并不了解他们行为的后果，往往因感觉生活单调，为寻求刺激随意做出了校园暴力行为。 
学生在遭受校园暴力侵害时往往容易出现两种倾向：一是以暴制暴，一是忍气吞声，出现厌学情绪。这两种倾向都不利于问题的解决。
如何遏制校园暴力：除了加大打击力度，强化教育，不让社会上唯利是图、暴力文化在学生中大行其道之外，我们学生自身应做什么工作，从而有效地避开校园暴力呢？
（1）应“洁身自好”。正确处理好人际关系，交友要谨慎，少去情况复杂的公共场所，放学后要结伴早回家；不说脏话，遇到小矛盾不能太冲动或义气用事，不和社会不良青年打交道，远离爱打架的同学；不与人结仇、不干坏事、遇到暴力事件及时会向老师或家长反映。 
（2）不过于张扬。俗话说“枪打出头鸟”，一旦你太出名，太过招摇，自然会引来外界的注视，也会引来嫉妒与厌恶的目光。校园暴力者很需要钱，如果你平时很喜欢摆阔显富，很容易会成为校园暴力者施暴的首选，如果你被校园暴力分子惦记上，他们可能会时不时地骚扰你，可能会在你上学放学的必经之路上堵截你，可能会派人偷你的钱包，翻你的书包，趁你上洗手间的时候对你抢劫。总之，一旦你喜欢把财气外露，那么将后患无穷。不管家里多么有钱，在